Parisot, A.-M., Daigle, D. et Rinfret, J. (2009). La conscience phonologique en LSQ et l’apprentissage de la lectureSéminaire offert dans le cadre des formations ‘Langue des signes’ du département des langues et littératures française et romane des Facultés Universitaires Notre-Dame de la Paix (21 octobre). Namur, Belgique.
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Parisot, A.-M., Villeneuve, S. et Boissonneault, A. (2009). Le français en mainsFormation donnée à des intervenants de l’IRDPQ, du Centre Alpha-Sourd de Québec et du Centre Signes d’Espoir (19 mars). Québec.
Parisot, A.-M. et Bouchard, D. (2009). Number agreement in a Sign Language.Current Issues in Unity and Diversity of Languages, papers selected form the 18th International Congress of Linguistics (CIL 18). Séoul: Manghyu éditeur.
Berthiaume, R., Boissonneault, A., Daigle, D. et Parisot, A.-M. (2008). Bilinguisme, enseignement et apprentissages en surditéAtelier offert à des intervenants scolaires oeuvrant en milieu de surdité et à des parents d’enfants sourds. 22 novembre, Montréal.
Blondel, M., Boutora, L., Parisot, A.-M., Villeneuve, S., Garcia, B., Boutet, D. et Dalle, P. (2008). Étude exploratoire de marqueurs intonatifs en LSF et en LSQ.Actes du Colloque International TALN. Traitement automatique des langues des signes (TALS). Avignon.
Daigle, D. et Parisot, A.-M. (2008). L’éducation bilingue aux enfants sourdsPrésentation aux étudiants de maîtrise en psychologie et en orthophonie de l’Université Louis-Parteur (janvier). Strasbourg, France.
(1.47 Mo)
Daigle, D. (2008). Lecture, écriture et surditéPrésentée dans le cadre du colloque La recherche en éducation : contributions des chercheurs de l’Université de Montréal (octobre). Université de Montréal.
Daigle, D. (2008). Phonologie, lecture et surditéPrésentée à la Maison des technologies de formation et d’apprentissage Roland-Giguère (MATI) (mars). Montréal.
Gourde, C., Chamberland, J. et Lemieux, J. (2008). En classe, phonologie du français – phonologie de la LSFormation offerte aux enseignants de l’école Gadbois et aux intervenants de l’Institut Raymond-Dewar (28 novembre). Montréal.
Lelièvre, L., Parisot, A.-M. et Rinfret, J. (2008). Les emprunts et les types de discoursFormation d’une journée offerte aux formateurs sourds de l’école Esther-Blondin (30 mai). Terrebonne.
Parisot, A.-M., Villeneuve, S., Bernier, M.-A. et Hould, C. (2008). Français en mains : la grammaire du français expliquée en LSLa communication… au cœur de l’expertise des partenaires et de l’IRD, présentation offerte à l’Institut Raymond-Dewar dans le cadre du mois de la communication (15 mai). Montréal.
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Parisot, A.-M., Lacoste, M.-J., Langevin, M., Lelièvre, L., Machabée, D., Pilon, C. et Villeneuve, S (2008). Français en mains : le français en LSQVoir Dire, (148), 9.
Parisot, A.-M., Villeneuve, S., Daigle, D. et Missud, A. (2008). La formation des interprètes visuels québécois. Portrait de la situationRapport de recherche présenté en mars au comité de travail sur la formation et l'évaluation des interprètes visuels dirigé par l'OPHQ et le MELS. Montréal: Groupe de recherche sur la LSQ, UQAM.
Blondel, M., Miller, C. et Parisot, A.-M. (2007). Tortoise, hare, children: Evaluation and narrative genre in LSQC. (dir.) Lucas, The sociolinguistics in Deaf Communities. Multilingualism and Sign Languages. From the Great Plains to Australia (Vol. 12, p. 188-251). Washington: Gallaudet University Press.
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Daigle, D. (2007). École et surditéPrésentation aux étudiants au baccalauréat en adaptation scolaire de l’Université de Montréal (mars). Université de Montréal, Montréal.
Dubuisson, C. et Grimard, C. (2007). La place de la langue dans le développement de l’identité sourdecolloque Être sourd : inscription sociohistorique de la surdité comme lieu de réflexion sur le dynamiques identitaires au Québec, dans le cadre du 75e Congrès de l’Acfas. 10 mai, Trois-Rivières.
Grimard, C. et Dubuisson, C. (2007). Grandir avec une surdité, en 2007, au QuébecColloque Grandir en réadaptation : une perspective nationale (octobre). CHU Ste-Justine, Montréal.
Grimard, C. et Dubuisson, C. (2007). La surdité dans tous ses étatsConférence présentée dans le cadre des Journées disciplinaires du Centre Montérégien de réadaptation (31 octobre).
Grimard, C. et Dubuisson, C. (2007). La surdité vue de prèsKiosque aux Journées d’échanges en déficience sensorielle. Partager son savoir… Une réalité, mais tout un défi (15 novembre).